La communauté éducative de l’Institution Lamrani à Marrakech a célébré la Journée mondiale de la langue arabe, qui a lieu chaque année le 18 décembre, en organisant une table ronde intitulée : « Ma langue : sa beauté, la diversité de ses arts et son avenir en relation à l’intelligence artificielle ».

Cet événement, organisé le 17 décembre sous la responsabilité de Mme Aziza Koujrane, professeure de langue arabe, s’est adressé aux élèves des trois classes de la première année du cycle secondaire collégial.

L’objectif de cette activité était d’explorer le lien entre la langue arabe et les nouvelles technologies issues de l’intelligence artificielle, en examinant comment cette dernière peut servir tant les locuteurs de la langue arabe que ceux qui ne la maîtrisent pas. L’activité visait également à encourager les élèves à exploiter l’intelligence artificielle pour promouvoir la langue arabe et valoriser son importance.

La table ronde a suscité un vif intérêt parmi les élèves, qui ont débattu de nombreux thèmes relatifs à la beauté et à la diversité artistique de la langue arabe. Ils ont également exploré les moyens d’intégrer l’intelligence artificielle dans l’apprentissage et l’utilisation de la langue. Les élèves ont été encouragés à réfléchir aux différentes façons de tirer parti des technologies modernes pour améliorer leurs compétences linguistiques.

Cette initiative s’inscrit dans un contexte mondial marqué par une évolution rapide des technologies, où l’intelligence artificielle occupe une place essentielle dans notre quotidien. Renforcer l’usage de la langue arabe dans ce contexte est crucial pour préserver l’identité culturelle et ouvrir de nouvelles opportunités d’apprentissage et d’interaction.

Cette activité représente une étape importante dans la sensibilisation à l’importance de la langue arabe à l’ère moderne. Elle met en lumière la nécessité d’adapter les méthodes d’enseignement de la langue aux avancées technologiques. À travers de telles initiatives, l’Institution Lamrani s’efforce de former une génération capable de relever les défis de demain, tout en préservant sa langue et son identité culturelle.